Tworzenie mistrzów jutra w NASA Tophat

W NASA Tophat, utworzonej w 2016 roku w wyniku połączenia Tophat Soccer Club (założonego jako klub piłki nożnej dla dziewcząt w 1982 roku) i North Atlanta Soccer Association, chodzi o coś więcej niż tylko grę – tu buduje się zawodniczki jutra. Dzięki partnerstwom z organizacjami takimi jak Girls Academy i narzędziom takim jak Veo, Tophat zmienia sposób, w jaki młode sportsmenki rozwijają się, trenują i odnoszą sukcesy.

Wiosną 2024 roku Veo dołączyło do drużyny U16 Girls na prestiżowym Champions Cup organizowanym przez Girls Academy. Liga Girls Academy to wiodąca platforma rozwoju młodzieżowego dla najlepszych zawodniczek piłki nożnej w Stanach Zjednoczonych. Składa się z dziesięciu konferencji, 94 klubów i ponad 13 tysięcy zawodniczek w całym kraju. Jest ona wieloletnim partnerem Veo, podobnie jak NASA Tophat, która przyjęła Veo około cztery lata temu, integrując je w wielu drużynach i czyniąc kluczowym narzędziem w swojej strategii szkoleniowej.

Dzięki zaangażowaniu w zaawansowane metody treningowe i technologię, NASA Tophat wyniosła swoje zawodniczki na nowe wyżyny. Kilka utalentowanych zawodniczek klubu zdobyło stypendia w Division 1, co potwierdza skuteczność filozofii i narzędzi klubu. Te młode kobiety, które zaczynały jako pełne nadziei zawodniczki na boisku, teraz zmierzają ku reprezentowaniu czołowych programów uniwersyteckich, napędzane rozwojem, który rozpoczął się w NASA Tophat.

Zaangażowanie, pokora, odporność i pewność siebie

Filozofia klubu wykracza poza rozwój umiejętności piłkarskich – chodzi o kształtowanie wszechstronnych osób gotowych na każde wyzwanie. Troy Garner, dyrektor ds. szkolenia w klubie od 2010 roku, opisuje, jak wartości i podejście klubu do treningu przyczyniły się do sukcesu.

„Nasze podstawowe wartości to: zaangażowanie, pokora, odporność i pewność siebie” – wyjaśnia Garner. „Jako klub gramy stylem opartym na posiadaniu piłki, w którym skupiamy się na grze między liniami, nawet od najmłodszych lat. Nie gramy zbyt bezpośrednim stylem, mimo że może to prowadzić do większej liczby zwycięstw w młodszych grupach wiekowych. Nasz sposób gry opiera się na tym, że wszyscy zawodnicy czują się komfortowo z piłką i są zaangażowani w nasze posiadanie.”

Ta długoterminowa wizja znajduje odzwierciedlenie w nacisku na technikę od najmłodszych lat: „Wiemy, że nasi zawodnicy będą bardziej kompletnymi zawodnikami w dłuższej perspektywie, jeśli pozwolimy im osiągnąć pewność siebie i biegłość w posługiwaniu się piłką. Dlatego przykładamy ogromną wagę do techniki i jej zastosowania od najmłodszych lat, aby zawodnicy mogli grać w naszym systemie i rozwijać swoje umiejętności manipulacji i kontroli piłki.”

Filozofia trenerska Garnera skupia się także na zachęcaniu do podejmowania decyzji i kreatywności: „Wierzymy w metodologię nauczania, w której trener daje zawodnikom pomysły i wybory. Następnie pozwala zawodnikom wybrać spośród tych opcji lub, miejmy nadzieję, stworzyć własne pomysły lub rozwiązania problemów, które stawia przed nimi gra lub sytuacja. Trener to nauczyciel, który oferuje sposoby rozwiązywania problemów, nie mówiąc zawodnikowi dokładnie, jak to zrobić. Zawodnik musi zrobić to samodzielnie.”

W NASA Tophat rozwój umiejętności indywidualnych jest na pierwszym miejscu. „Drużyny Tophat grają według standardów, a my wierzymy, że odniesiemy sukces zarówno z perspektywy indywidualnej, jak i zespołowej, jeśli będziemy dążyć do osiągnięcia tego standardu za każdym razem, gdy wychodzimy na boisko, zarówno na treningu, jak i w meczach” – mówi Garner. „Intensywność i specyfika naszego codziennego środowiska treningowego powinny dać naszym zawodnikom absolutnie najlepszą szansę na sukces.”

Garner podkreśla również znaczenie odporności psychicznej podczas przejścia na poziom uniwersytecki: „Jako trener skupiam się na procesie nauki i rywalizacji, co najczęściej prowadzi do najlepszych wyników. Aby odnieść sukces na studiach, zawodnicy muszą być psychicznie odporni, stale rywalizować i być elastyczni, ponieważ styl gry może się zmieniać z meczu na mecz w zależności od przeciwnika. Dlatego tworzymy wymagające środowiska treningowe z konsekwentnie wysokimi oczekiwaniami, aby środowisko treningowe na studiach mogło różnić się od treningu w klubie, ale nie było bardziej wymagające.”

Technologia wideo jako część podróży

Filozofia klubu to nie tylko zbiór zasad – to rzeczywiste doświadczenie dla zawodniczek, które rozwijały się w systemie NASA Tophat. Podejście klubu otworzyło drogę grupie ich talentów do zdobycia stypendiów Division 1 i przyszłości w piłce nożnej na poziomie uniwersyteckim.

„Decyzja o wyborze Syracuse University była surrealistycznym uczuciem. Kiedy poznałam dziewczyny i zobaczyłam kampus oraz obiekty, poczułam natychmiastową więź, jakiej wcześniej nigdzie nie doświadczyłam. Naprawdę widać było, jak bardzo wspierają dziewczyny, i nie mogłam być bardziej podekscytowana, że mogę być częścią tego programu” – mówi Madilyn Wright, pomocniczka z klasy 2026.

Oprócz Madilyn Wright, jej koleżanki Sydney Snow wybrała Brigham Young University, a Kelly Kennedy Stanford University. Dla nich również spełniło się marzenie, gdy otrzymały dobre wieści.

„Kiedy zobowiązałam się do BYU, byłam bardzo podekscytowana, że nie tylko będę mogła grać w wymarzonej szkole, ale także dostanę szansę gry na elitarnym poziomie D1, co pozwoli mi nadal rozwijać się jako zawodniczka i osoba” – mówi Sydney Snow, podczas gdy Kelly Kennedy miała to marzenie, odkąd dołączyła do NASA Tophat.

„Kiedy dowiedziałam się, że w końcu się udało, poczułam ogromną ulgę i radość, jakiej dawno nie miałam. Odkąd naprawdę zaczęłam traktować piłkę nożną poważnie po zmianie klubu na NASA Tophat, wiedziałam, że chcę zostać zawodniczką D1.”

Wszystkie zawodniczki łączy to, że technologia wideo była naturalnym narzędziem w ich rozwoju. Na każdym meczu NASA Tophat jest kamera Veo, która pomaga im także poza boiskiem w analizowaniu występów na murawie.

„Veo miało ogromny wpływ na mój rozwój jako zawodniczki. Korzystałam z niego, aby przeglądać nagrania prawie każdego mojego meczu i moich przeciwników. Niezależnie od tego, czy analizuję swój występ, czy mój zespół przygotowuje się na dzień meczowy, studiując naszego przeciwnika, Veo zawsze było cennym narzędziem do poprawy naszej gry” – mówi Madilyn Wright. Dodaje: „Dzięki niemu mogę analizować kluczowe momenty, takie jak ustawienie, podejmowanie decyzji i umiejętności techniczne, aby wprowadzać poprawki na przyszłość. Veo odegrało również kluczową rolę w prezentowaniu moich umiejętności trenerom uniwersyteckim, dając im możliwość obejrzenia moich występów w dogodnym dla nich czasie, nawet jeśli nie widzieli mnie na żywo. To narzędzie, które naprawdę podniosło moje podejście do meczów i treningów.”

Zarówno Sydney Snow, jak i Kelly Kennedy podkreślają, jak Veo pomogło im w procesie rekrutacji. Mogły łatwo tworzyć skróty najważniejszych momentów, które przesyłały do skautów.

„Gdy byłam w szkole średniej, zaczęłam używać Veo, aby pomóc sobie w procesie rekrutacji. Wycinałam najciekawsze momenty z meczów nagrywanych przez Veo i tworzyłam z nich skróty, które wysyłałam do trenerów. Było to dla mnie niezwykle ważne, zwłaszcza z BYU, ponieważ znajduje się na drugim końcu kraju. Mogłam regularnie wysyłać im filmy podczas pierwszej i drugiej klasy, dzięki czemu pozostawałam na ich radarze, mimo że byłam w Atlancie” – mówi Sydney Snow, dzieląc się swoimi pierwszymi doświadczeniami z kamerą Veo jako zawodniczka U14.

„Mój poprzedni trener kazał mi przesyłać mu trzy dobre i trzy złe klipy z każdego meczu wraz z wyjaśnieniem, co zrobiłam dobrze, a co mogę poprawić. Od tamtej pory regularnie przeglądam nagrania moich meczów z Veo.”

Dzięki skrótom wideo na platformie Veo Kelly Kennedy również osiągnęła swoje marzenie o zostaniu zawodniczką D1. Teraz dąży do spełnienia kolejnego marzenia – gry w reprezentacji narodowej.

„Veo pomogło mi w mojej podróży, oglądając nagrania z tatą lub przesyłając je trenerom. Myślę, że Veo odegrało kluczową rolę w moim procesie rekrutacji. Moim celem jako piłkarki było zostać zawodniczką D1 i kontynuować swoją miłość do piłki nożnej na poziomie profesjonalnym, a mam nadzieję także w reprezentacji narodowej.”

Veo i Girls Academy wychwytują talenty

Latem 2023 roku partnerstwo Veo z Girls Academy weszło na nowy poziom. Z pozycji Oficjalnego Partnera Kamer Wideo, Veo stało się Oficjalnym Partnerem Wideo, oferując kompleksowe rozwiązania obejmujące rejestrowanie wideo, analizę i wymianę nagrań w całej lidze.

Dla NASA Tophat to partnerstwo okazało się nieocenione. „Zawodniczki mogą oglądać mecze na swoich telefonach, co sprawia, że stały dostęp do nagrań (a co za tym idzie – analiza i nauka) jest wygodny. Kamery i nagrania pozwalają również sztabowi trenerskiemu na stałą ocenę zawodniczek i zespołów, identyfikowanie pozytywnych lub negatywnych trendów w dynamice drużyny lub indywidualnych zawodniczek oraz wprowadzanie odpowiednich zmian, aby zawodniczki nadal się rozwijały” – mówi Garner.

Dostęp do nagrań wideo nie tylko wspiera zawodniczki w autorefleksji, ale także pomaga trenerom śledzić postępy i doskonalić metody treningowe. Dzięki tej technologii Veo stało się niezbędnym narzędziem w rozwoju zawodniczek, przyczyniając się do podnoszenia poziomu ich występów i nauki.

Dla Girls Academy jako całości Veo stało się integralną częścią rozwoju zawodniczek i identyfikacji talentów. Dzięki łatwiejszemu dostępowi do wysokiej jakości nagrań wideo zawodniczki, trenerzy i skauci mogą efektywniej współpracować, podnosząc standardy w całej lidze.